《山东师范大学外国语学院学报》杂志由山东师范大学主管,山东师范大学;外语教学与研究出版社主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足文史哲综合科技前沿聚焦国内外文史哲综合发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《山东师范大学外国语学院学报》栏目主要设置有理论学习与探索、教学实践探索、教师发展、教案交流、同步评价试题、教学问答等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊" 等荣誉。
英语学习动机调控困难的实证研究
关键词:英语学习 动机调控困难 高中生
高中英语写作从句子输入到输出的行动研究
关键词:英语写作 句子 输入 输出
农村中学实施慕课的可行性研究
关键词:慕课 农村中学 可行性
外语教师运用PCK框架提升其教学专业性的行动研究
关键词:PCK框架 学科教学专门知识 文本材料语言特征 教学专业性
中学英语新教师在“课例研讨”教研活动中的教学能力发展
关键词:新教师 课例研讨 教研活动 教学能力
从文本解读视角看高中英语阅读课堂学习方式的有效性
关键词:高中英语 文本解读 阅读学习方式
对一节八年级英语写作课的小切口式教学建议
关键词:英语写作课 写作策略 过程写作 作文修改
“固定课型”研讨——英语学习型备课组建设的有效载体
关键词:“固定课型”研讨 英语学习型备课组 学习力
有效教学视角下小学英语课堂英文歌曲的运用
关键词:有效教学 英文歌曲 小学英语教学
范文仿写在初中英语教学中的应用
关键词:范文仿写 英语教学 写作能力 初中英语